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Los docentes deben entrar a la página del Ministerio de Educación http://ministeriodeeducacion.gob.do/ y darle click al banner de la Evaluación del Desempeño para registrarse


SANTO DOMINGO.- 
El vocero del Ministerio de Educación, Miguel Medina, informó que está disponible la plataforma digital para el registro de los 20 mil docentes que participarán en la última fase de la Evaluación del Desempeño Docente, dirigida a emprender planes de mejora que tributen a la calidad de la enseñanza-aprendizaje.

Medina manifestó que en esta última fase serán evaluados 20,000 docentes del sistema que ejercen funciones fueras de las aulas, aquellos que se encuentran parcialmente evaluados y que se les aplicarán otras acciones evaluativas. Detalló que los cargos docentes a evaluar son: coordinadores pedagógicos, directores y subdirectores de centro educativo; orientadores y psicólogos; psicopedagogos; secretarios docentes; dinamizadores de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) que no tengan aula o carga horaria; coordinadores docentes y técnicos docentes (distrital, regional y nacional).

“El primer paso que deben seguir los docentes es entrar a la página del Ministerio de Educaciónhttp://ministeriodeeducacion.gob.do/ y darle click al banner de la Evaluación del Desempeño para registrarse con su número de cédula. Luego de haberse registrado, el docente debe entonces asistir al centro sede convocado”, expuso.

Medina indicó que el objetivo de este proceso es elaborar un diagnóstico de las fortalezas y las debilidades que permitan establecer programas de formación continua para la mejora de la calidad educativa. A la par, sirve para la aplicación de los incentivos individuales correspondientes. “La Evaluación por Desempeño Docente busca estimular el compromiso de los maestros con su rendimiento, desarrollo profesional y la formación continua para la mejora de la calidad de la educación, uno de los ejes fundamentales de la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina”.

Puntualizó que, del total de 59,360 docentes de aula a nivel nacional que han sido evaluados, más de 36,000 participaron por primera vez en este tipo de proceso, recibiendo así su incentivo correspondiente. Indicó que esta evaluación ha implicado un importante esfuerzo humano y financiero, y en la segunda etapa, la cantidad de docentes evaluados fue de 14,401, que comenzaron a cobrar sus incentivos en abril.

“Esta gestión asumió el desafío de la Evaluación de Desempeño Docente, la cual llevaba más de 9 años sin realizarse, en el marco de la política de la nueva institucionalidad, con el propósito fundamental de contar con un diagnóstico del desempeño docente para orientar la política de formación y desarrollo profesional e impulsar planes de mejora. Así que continuaremos con la evaluación de desempeño de aproximadamente 20,000 docentes del sistema que ejercen funciones fueras de las aulas, que se encuentran parcialmente evaluados y que se les aplicarán otras acciones evaluativas”, sostuvo.

Medina enfatizó que las acciones evaluativas a aplicar en esta última fase serán la autoevaluación, la evaluación del superior inmediato y el ejercicio de rendimiento profesional.

Recordó que la ejecución del proceso está a cargo del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), con el apoyo técnico de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). El mismo contó con la participación de especialistas internacionales y nacionales de alto nivel y amplio reconocimiento en la región, como es el caso del doctor Héctor Valdés Veloz, quien es el asesor técnico principal.

Navarro reiteró que una nueva institucionalidad y su sostenibilidad sólo serán posible con una reforma de la Ley de Educación 66-97, porque ese marco jurídico ya no es sano para aspirar a todas las pretensiones soñadas por la sociedad en el sistema educativo

SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Andrés Navarro, afirmó hoy que su gestión apuesta más a que el 4% del Producto Interno Bruto que se invierte en educación, se administre con la mayor eficiencia y transparencia posible, sobre la base de una nueva institucionalidad que garantice una mejora sustancial y permanente en la calidad educativa.

Navarro consideró que es testigo de excepción de la realidad que existe en el Minerd de “eficientizar” el gasto presupuestario en educación, lo que hace necesario seguir haciendo esfuerzos en “apretar” más en el sistema de control interno para destinar los mayores recursos en las áreas más prioritarias y fundamentales.

“Estoy convencido de que uno de los grandes retos en la educación de hoy es la constitución de una nueva constitucionalidad que gestione…”, dijo el ministro Navarro al participar como orador invitado durante la presentación del informe anual de seguimiento y monitoreo de la política pública en educación, a cargo de Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC).

El funcionario reiteró que una nueva institucionalidad y su sostenibilidad sólo serán posible con una reforma de la Ley de Educación 66-97, “porque ese marco jurídico ya no es sano para aspirar a todas las pretensiones soñadas por la sociedad en el sistema educativo”.

En tal sentido, Navarro llamó al IDEC y a todos los sectores que respaldan “esa valiosa y constructiva iniciativa”, que se sumen como sujetos protagónicos en el proceso que iniciará el Minerd para la concertación de una nueva estructura jurídica que permita mayor fortaleza institucional.

Consideró que el resultado sobre la marcha de la educación presentados por el IDEC representa una gran oportunidad para hacer avanzar el sistema educativo, tanto por los actores envueltos en la investigación como por el uso inteligente de la información recabada, teniendo como fuente principal al propio Minerd, “como señal de la búsqueda de transparencia, pero, además, en el avance que se ha alcanzado en los objetivos de la educación”.

Declaró que el tema de la capacitación de los maestros es otro ingrediente que se deberá poner sobre la mesa para alcanzar mejora educativa, ya que la reciente evaluación del desempeño magisterial también arrojó deficiencias en la planificación de las clases, en el desenvolvimiento en las aulas y en el desarrollo profesional.

“Y esa realidad, más que alzar el dedo acusador, nos debe mover a diseñar con inteligencia la estrategia del desarrollo docente, de manera que el problema es más complejo”, enfatizó Navarro, al tiempo que insistió en que “la participación de las familias será clave en la consecución de los retos por delante y las pretensiones que tenemos”.

A la actividad realizada en uno de los salones de la Universidad Tecnológica (INTEC), asistieron Gianluca Grippa, embajador de la Unión Europea (UE); Antonio Caparros, director ejecutivo de INICIA Educación; Argentina Henríquez, del Foro Socioeducativo, y José Feliz, vicerrector y Elsa Alcántara, decana de ciencias sociales de la referida academia, así como los viceministros Denia Burgos y Víctor Sánchez, del Minerd, y representantes de distintas organizaciones nacionales y de organismos internacionales, entre otras personalidades.

Informe de avances y retos

Por su lado, Radhamés Mejía, experto en educación del IDEC, destacó en el informe realizado durante el año 2017, que el sistema educativo en su conjunto ha mostrado significativos avances, aunque todavía hay muchos retos que enfrentar como son mejorar la gestión institucional y pedagógica; la formación docente con énfasis en la mejora de los aprendizajes de lectura y escritura en los primeros grados del nivel de Primaria; profundizar la investigación sobre las causas subyacentes para lograr mayor impacto en la eficiencia de los centros escolares.

Expuso que en los últimos años han mejorado algunos indicadores de eficiencia interna del sistema, una reducción de 2.4% en el abandono escolar en el nivel de Básica, aunque plantea la necesidad de fortalecer las estrategias de apoyo a los estudiantes con necesidades específicas para disminuir el índice de repitencia, la sobreeedad y la deserción en la secundaria.

“Ponderamos el gran esfuerzo que se está realizando en la construcción de nuevas infraestructuras escolares, y el énfasis en la política de gestión ambiental y de riesgos, así como las mejoras en las condiciones salariales, labores y de capacitación, además de la implementación de la carrera docente”, agregó Mejía.

En tanto, el embajador Gianluca Grippa, resaltó en nombre de la Unión Europea y de otros  organismo que contribuyen financieramente con el IDEC como Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNISEF), la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo, la Agencia Española de Formación, la Agencia Francesa para el Desarrollo y la Unión Europea, “que el esfuerzo del informe ha valido la pena, y nos compromete a seguir aportando al IDEC y al Plan Estratégico por la Educación.

La Dirección General de Seguridad de Tránsito y Transporte Terrestre (DIGESETT), reforzará e implementará acciones preventivas desde la tarde de este viernes en las diferentes autopistas y carreteras del país, principalmente en aquellas  que dan acceso a los pueblos de la región sur, donde aumenta considerablemente el flujo vehicular que se dirigirán a diferentes zonas turísticas a disfrutar del asueto por la celebración del día del trabajo este 1 de mayo.

Unidades de la DIGESETT, estarán apostados en tramos  denominados  como puntos críticos, identificados  bajo minuciosos estudios por esta dirección general de tránsito, con el fin de evitar siniestros viales.

Asimismo, los agentes se mantendrán vigilantes para mantener los límites de velocidad permitidos en las diferentes autopistas y carreteras del país, así como también el exceso de pasajeros en autobuses del transporte público y la prohibición de transporte de personas en parte trasera de vehículo abiertos, (camionetas).

El feriado originado de la celebración del día del trabajo, el cual fue movido del martes 1 mayo al lunes 30 de abril, da paso a controles viales, en entrada y salida de los pueblos, donde unidades motorizadas, de cuatro gomas, grúas, estarán diseminados en puntos estratégicos con la finalidad de brindar asistencia y un mejor servicio ciudadano en tiempo oportuno.

Es prioridad del director de la DIGESETT, general Frener Bello Arias que los agentes bajo su mando preserven la vida de los que se desplazan en las vías, para que lleguen a su destino sin mayores contratiempos.

“Es nuestro deber  garantizar  un  feliz viaje a los ciudadanos que se trasladan junto a sus familias a vacacionar  a diferentes destinos del país, para lleguen a salvo a su destino” indicó Bello Arias.

La DIGESETT,  pondrá especial atención a los controles de velocidad,  uso de cinturón de seguridad, tránsito de vehículos pesados por carril izquierdo,  entre otras violaciones a la ley No.63-17.

Distrito Nacional- Los jóvenes, como agentes multiplicadores, recorrieron las aulas del plantel realizando distintas actividades de divulgación, compartiendo sus experiencias sobre lo aprendido en el Servicio Social Estudiantil y motivando a sus compañeros a desarrollar habilidades para la vida que los mantengan alejados de conductas de riesgo.

Con presentaciones interactivas, animaciones, grupos de trabajo y conversatorios sobre las consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas, los estudiantes de 5to y 6to de la modalidad secundaria del Liceo República de Taiwán, multiplicaron el mensaje de vida sana a sus compañeros.

  El Servicio Social Estudiantil en prevención de drogas, forma parte de los programas preventivos que desarrolla el Consejo Nacional de Drogas, a través del Ministerio de Educación el cual tiene como finalidad orientar a los estudiantes acerca de las consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas a fin de que asuman conductas sanas y se conviertan en agentes multiplicadores del mensaje de manera tal que se establezca una cultura preventiva en su centro educativo.

SANTO DOMINGO.-El vicerrector académico de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Rafael Nino Féliz, denunció que la “millonaria” campaña proselitista colocada en el campus universitario y sus alrededores por  algunos candidatos a rectores daña la imagen de la institución y provoca una competencia desleal entre ellos.

Féliz, candidato a rector para el período 2019-2022, pidió el inmediato retiro de esa propaganda.

Féliz produjo sus declaraciones durante su participación en el panel  "La Revolución de Abril, la UASD y el Movimiento Renovador", en la Feria Internacional del Libro, junto al poeta Mateo Morrison.

Aseguró que esa manera “atropellante” de hacer publicidad en la universidad del Estado está recibiendo fuertes y múltiples críticas  de profesores, empleados, estudiantes y la sociedad en general.

"Esta publicidad suntuosa, por su gran inversión económica, está causando reacciones negativas que afectan sensiblemente la academia", expresó el profesor, quien ocupa por segunda vez la Vicerrectoría de Extensión y aspira por tercera ocasión a alcanzar la rectoría de la UASD.

Recientemente,  Féliz sometió un proyecto al Consejo Universitario para cambiar el modelo electoral de la UASD, en el que las autoridades sean seleccionadas por sus mérito, su hoja de servicio, su perfil profesional y ético.

Aseguró que ese nuevo modelo de elección permitirá a los mejores uasdianos ocupar los puestos de dirección de la academia.

El funcionario universitario indicó que el viejo modelo cumplió su misión histórica y es  necesario un cambio urgente, para producir los cambios que amerita la academia.  

Igualmente, el funcionario universitario expresó desacuerdo con el modelo gerencial de la UASD, en el cual, a su juicio, predomina la politiquería, el clientelismo y el financiamiento de las campañas por parte de grupos corporativos que operan tanto a lo interno como fuera de la misma.

“El congreso 512  es una iniciativa de INICIA Educación para ofrecer procesos de formación continua a los equipos docentes de instituciones educativas dominicanas”.

Santo Domingo. – INICIA Educación realizó  su 4to Congreso 512,  que tuvo como tema central el “Liderazgo Educativo para la Innovación”, con el propósito de que cada docente de la República Dominicana tenga la oportunidad de crear, construir y transformar el futuro a través de liderar procesos de aprendizaje significativo.

Durante 3 jornadas de días completos se realizaron más de 30 talleres y conferencias que abordaron temas tales como: “Uso responsable de la información para promover mejores prácticas educativas”, “Herramientas de liderazgo e innovación educativa para la planificación y evaluación de competencias, “Desarrollo del Pensamiento Creativo”, “Pensar la Educación Fuera de la Caja” “Gamification a través de las Ciencais” , entre otros temas que impulsan nuevos métodos de aprendizaje.

La directora del portafolio de aprendizaje de INICIA Educación, Ángela Español, explicó lo importante que es aplicar la innovación en los procesos educativos para construir un futuro prometedor, tanto a nivel individual como a nivel nacional, ya que resultaría en el progreso del sistema educativo dominicano.

“La innovación es la generación de ideas que buscan dar respuesta a los problemas diarios a través de diversas soluciones, por tanto, la innovación es un proceso estrechamente humano, que nos ha acompañado a lo largo de la historia de la humanidad, permitiendo que evolucionemos y tengamos cada vez mejores condiciones de vida”, resaltó Español.

El Congreso 512 se realizó el pasado fin de semana en el Centro de Convenciones del Hotel Dominican Fiesta de esta ciudad. Este año asistieron más de 1100 personas, entre Invitados internacionales, funcionarios del Ministerio de educación y profesores y estudiantes de colegios y escuelas de todo el país. Algunos de los oradores fueron: Jorge Manzi, Milena Vargas, Federico Malpica, Gilbert Valverde, Jean-Marc Berne, rLouka Parry y Dave Faulkner representantes de Education Changemakers desde Australia y Agustín Porres, Leonela Navarrete y Graciela Calzada de Fundación Varkey en América Latina con sede en Argentina junto a un talentoso equipo de expositores nacionales.

Sobre INICIA Educación

INICIA Educación es un fondo de inversión de impacto especializado en Educación en República Dominicana y la región LATAM-NOLA, con la misión del mejoramiento de los sistemas educativos de los países donde opera.

La Facultad de Ciencias Jurídicas y políticas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) anunció este lunes que esa alta casa de estudios comenzará a impartir la “Maestría en Derecho Económico y Financiero”, cuyo objetivo es lograr la excelencia profesional en los sectores económicos de mayor relevancia de la República Dominicana, tanto en el ámbito público como en el privado.

La presentación oficial será realizada este miércoles a las 5:30 de la tarde en el paraninfo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas en la referida universidad y asistirán las autoridades académicas, abogados, jueces, fiscales, docentes y miembros de la comunidad jurídica.

Durante la presentación del postgrado se dictará la conferencia “Regulación Económica en República Dominicana”, a cargo del prestigioso abogado y experto en derecho económico Omar Victoria, quien hablará  de la situación del ámbito económico y financiero del país.

Hidian Medina Casanova, coordinador de la maestría, dijo que el propósito es que el maestrante obtenga los conocimientos jurídicos y la competencia necesaria para fomentar e impulsar el desarrollo de las regulaciones en el actual mercado financiero y los sectores estratégicos a través de temas vanguardistas que estarán plasmados en sus módulos.

Indicó que está dirigida a profesionales del derecho, de las ciencias políticas, económicas, operadores del sistema judicial, legisladores, del sector público y privado, a miembros de partidos políticos, organizaciones no gubernamentales y asesores en materia regulatoria.

“La Maestría en Derecho Económico y Financiero, abarcará aquellas áreas de la dogmática de estos derechos especiales que son medulares para el ejercicio procesal y para la consultoría en la esfera de la regulación, expresó el catedrático.

En ese sentido, Medina Casanova señaló que para ello han seleccionado a los docentes más idóneos para el análisis, discusión e interacción con los participantes sobre esos temas.

Además de eso, dijo que el compromiso de la UASD la hace deudora para el conglomerado social, de programas de formación continua que le permitan tener a su disposición las herramientas cognitivas imprescindibles para el ejercicio profesional, por lo que presenta esta propuesta académica, que es un derecho dinámico y progresista enmarcado dentro de las legislaciones modernas.

SAN CRISTOBAL, República Dominicana. - El presidente del Consejo de Administración de la cooperativa de ferreteros de esta provincia, ingeniero Antonio Araujo, resaltó los logros obtenidos y la armonía reinante en esa entidad.

Araujo manifestó que dos veces al año se reparte excedentes por compra y que los beneficios son distribuidos de acuerdo a las compras que realicen en la institución.

Agrega que la construcción de su local ubicado en la autopista 6 de noviembre está muy avanzado pero que no hay prisa en mudarse debido a que esa edificación responde a una planificación que evite que la institución sea afectada por su celebridad.

Destacó también las actividades sociales que lleva a cabo como son el compartir en el fin de año, el resort en el que participan toda la familia y amigos de la institución, entre otras actividades.

Señaló que la entidad es muy rigurosa en la admisión de nuevos socios y socias porque desde antes de la puesta en vigencia de la Ley 155-17 contra Lavado de Activos y Financiamiento al Terrorismo se han tomado los controles de lugar para tener una entidad sólida y fuerte.

El ingeniero Antonio Araujo agradeció a todos los socios y socias que le eligieron nueva vez al junto de otros directivos y a seguidas señaló que eso le compromete más en el trabajo de continuar trabajando sin descanso por la institución cooperativa.

Entre los nuevos directivos entrante señala a Ferrer Mateo, Evarista Soto, Raúl Javier Félix, entre otros, en tanto que permanecen los señores Modesto Solano Lorenzo, Félix Delgado, Frank Rivera, Cristino Guzmán y Wilson Pérez (Valerio), entre otros.

Las declaraciones las ofreció el ingeniero Antonio Araujo en el marco de la celebración de la IX Asamblea General y Eleccionaria,efectuada en su local,ubicado en la Bernardo Aliés en el sector de Lavapiés.

En la actividad estuvieron presentes los señores Vinicio Jiménez y Aida Arías en representación del Instituto Dominicano de Desarrollo Cooperativo (IDECOOP),así como también representantes de la Asociación de Ferreteros de Santo Domingo,entre otras personalidades.

Autor: Emmanuel Solano

SAN CRISTOBAL,República Dominicana.-Los educadores Cristino Guzmán y Santo Quero Domínguez manifestaron su preocupación por el comportamiento asumido por la dirección de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) con relación a los docentes que ya han sido  pensionados y jubilados.
 
Precisan que para los directivos del gremio solo existe la preocupación por los maestros activos ,ignorando de manera muy categórica la situación de hombres y mujeres que dieron lo mejor de sus vidas en la formación de personas de bien para la sociedad.
 
Agregan "y hoy están relegados de manera inhumana a que perezcan dado a que los emolumentos que perciben no le permite cubrir sus gastos médicos ni de alimentación, pero para la ADP estos olvidados docentes no existentes tenemos y vamos acudir a los medios legales para que haya respetabilidad por la indiferencia que tiene el gremio en favor de sus afiliados que sólo le toma en cuenta cuando hay elecciones de la organización o de la cooperativa, ahí son buenos".
 
Sostienen que "parece que el flamante presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) vive en la estratosfera  de una galaxia desconocida no en la República Dominicana ,pues éste y el comité ejecutivo del gremio solo luchan ,muchas veces,de una manera personal y no sindical como debe ser.
 
Precisan que la ley de pensión de los maestros la número 451-08 establece que las pensiones  deben ser revisadas cada 3 años  y ajustarla a las necesidades de esos sacrificados hombres y mujeres del ayer , a las autoridades de la ADP no le interesa que eso se cumpla ,sino en manejarse pleiteando sin tomar en cuenta las necesidades de los jubilados y pensionados".
 
Indican "somos tan reprimidos por las autoridades que la mísera pensión que nos otorga el Estado está dividida en dos etapas lo queno le permite al docente hacer un préstamo por el salario que recibe ,pues no lo han unificado ,por lo que le representa dificultades a los pobres docentes".
 
Las anteriores declaraciones las ofrecieron los docentes Cristino Guzmán y Santo Quero Domínguez ,al ser consultado por este reportero en ocasión de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) arribar a su 48 aniversario de fundada.
 
Autor: Emmanuel Solano

Los procesos de compra y contrataciones de bienes y servicios durante la gestión del Ing. Manuel Antonio Rivas Medina en la Oficina Metropolitana de Servicios de Autobuses (OMSA) se realizaron acorde con las disposiciones de la Ley núm. 340-06 y su reglamento de aplicación, núm. 543-12. Además, fueron debidamente aprobados por la Unidad de Auditoría Interna (UAI), de la Contraloría General de la República, luego de agotados los demás procedimientos internos de aprobación, control y fiscalización, contrario a lo expuesto en el informe de investigación especial realizado por la Cámara de Cuentas de la República Dominicana de 10 de abril de 2018.

De igual forma, dichas contrataciones, mediante compras directas, entre otras modalidades, estuvieron sustentadas en el artículo 1 de la Resolución núm. 15-08 de la Dirección General de Contrataciones Públicas, del 4 de noviembre de 2008 que establece: “establecer como al efecto establece la compra y/o contratación directa para los pasajes aéreos, combustible o vales de combustible y las reparaciones de vehículos de motor”.

La resolución núm. 15-08 señala claramente que los órganos contratantes podrán hacer compras directas de combustibles o vales de combustibles, en razón de que se trata de bienes que son suplidos a nivel nacional a un mismo precio a todos los consumidores por una pléyade de comercializadores. Por lo que, a juicio del órgano rector del sistema de contrataciones públicas, no hace sentido establecer concursos o licitaciones, considerando el hecho cierto de que el precio de los combustibles es el mismo en todo el país y queda fijado cada viernes a partir de las resoluciones que emite el Ministerio de Industria y Comercio en virtud de la Ley núm. 112-00, sobre Hidrocarburos.

En el caso de las reparaciones de vehículos, el órgano rector permite la compra o adquisición directa del servicio de mantenimiento y reparaciones de los vehículos de motor atendiendo a la propia naturaleza de dicha actividad.

Ignorando su propia resolución, como órgano rector del sistema de compras y contrataciones de las instituciones del Estado, la Dirección General de Contrataciones Públicas, no puede desconocer la existencia ni los efectos de la referida resolución, la cual no ha sido derogada por resolución posterior y, por consiguiente, sigue siendo parte del universo normativo. Contrario a la posición pública del órgano rector en torno al informe de la Cámara de Cuentas sobre la gestión del ingeniero Manuel Rivas Medina, todos los procesos de compra fueron debidamente publicados en el portal de esa institución y por lo tanto, cumplieron con el filtro correspondiente.

De hecho, una muestra de la vigencia y efectividad de la resolución núm. 15-08, es que la propia Dirección General de Contrataciones Públicas emitió la circular núm. DGCP44-2016-000194 del 29 de febrero de 2016 sobre la correcta aplicación de esta norma, señalando claramente que “el ámbito de aplicación de su contenido no se extiende más allá de su dispositivo, es decir, únicamente a pasajes aéreos, combustibles y reparaciones de vehículos de motor”.

Debemos recordar que la Oficina Metropolitana de Servicios de Autobuses tiene por objeto precisamente los rubros contemplados en la citada resolución. Son estos, mantenimientos y reparación de las unidades, siendo necesario combustible para el servicio, como lo establece el artículo 1 del Decreto 448-97 que crea la OMSA: Se crea la Oficina Metropolitana de Servicios de Autobuses (OMSA), como una dependencia de la Presidencia de la República, la cual tendrá como propósito dar servicios de preparación, mantenimiento, reparación y despacho a la flota de autobuses de transporte público a la ciudad de Santo Domingo.”

Es claro que las compras directas de combustibles y para las reparaciones de vehículos de motor que hizo la OMSA durante la gestión del Ing. Rivas fueron realizadas en estricta observancia de la resolución núm. 15-08, de la Dirección General de Contrataciones Públicas, así como de las disposiciones de la Ley núm. 340-06 y su reglamento de aplicación.

Cabe destacar que cada una de estas operaciones fueron revisadas y cada uno de los pagos efectuados fueron aprobados por la Unidad de Auditoría Interna (UAI) de la Contraloría General de la República, la cual tiene por función verificar si se cumplieron cada uno de los controles internos establecidos por la entidad y también si se observaron los procedimientos de compras dispuestos en la ley y sus normas complementarias. De hecho, la propia Auditoría de la Cámara de Cuentas reconoce que “Estos procesos fueron revisados y aprobados por la Unidad de Auditoría Interna (UAI) de la Contraloría General de la República (CGR), según evidencia de las documentaciones soportes”.

De ahí, que cuando el Ing. Manuel Rivas Medina firmaba las autorizaciones de pago a los proveedores de la OMSA, que recibieron cada uno de estos valores, lo hacía autorizado en primer lugar por la Dirección General de Contrataciones Públicas en virtud de su propia resolución y cumpliendo con los procesos establecidos por este órgano rector y en segundo orden por la Contraloría General de la República.

Carlos Salcedo

Abogado de Manuel Rivas.

Periódico Digital, Desde Santo Domingo, República Dominicana

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